Entretien général d'immeubles

Code	5211
Diploma	DVS
Sector	Buildings and Public Works
Length of training	900 hours
Approximate duration in months	8 months
Number of credits	60
Status	Programme approuvé en 1998.

This program is offered in English:
5711 - General Building Maintenance

Training

Admission conditions and prerequisites

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Program Objectives

Acquérir les connaissances, les habiletés et les attitudes nécessaires à l’exécution de travaux de réfection mineurs, l’entretien des outils et de l’équipement, la gestion d’un petit entrepôt, l’exécution des tâches liées à l’entretien ménager, l’accomplissement de l’entretien préventif et l’exécution de travaux mineurs sur les différents systèmes relatifs à la mécanique du bâtiment, l’adoption de comportements sécuritaires au travail, l’exécution de tâches administratives, la communication d’information, l’établissement de relations fonctionnelles en milieu de travail et, enfin, l’intégration harmonieuse au milieu scolaire et au milieu de travail.

Program Content

Code	Statement of Competency	Hours	Credits
436-201	Se situer au regard du métier et de la démarche de formation	15	1
436-212	Appliquer les règles de santé et de sécurité au travail	30	2
436-222	Entretenir des outils et des appareils, gérer un petit entrepôt	30	2
436-238	Effectuer l'entretien ménager d'un bâtiment	120	8
436-244	Effectuer des travaux mineurs d'entretien général d'un bâtiment	60	4
436-255	Effectuer des travaux simples d'entretien et de réparation en menuiserie	75	5
436-266	Diagnostiquer des problèmes simples sur les systèmes de la mécanique du bâtiment	90	6
436-274	Effectuer des vérifications et des réparations mineures sur du matériel électrique	60	4
436-282	Communiquer en milieu de travail	30	2
436-295	Effectuer des travaux d'entretien sur un système de plomberie et chauffage	75	5
436-304	Effectuer des travaux d'entretien sur un système de climatisation et de ventilation	60	4
436-312	Effectuer des travaux d'entretien sur un système de protection incendie	30	2
436-323	Interpréter des plans de bâtiments	45	3
436-333	Utiliser un micro-ordinateur	45	3
436-343	Effectuer des tâches liées à l'administration d'un bâtiment et à l'application d'un plan d'urgence	45	3
436-352	Utiliser des moyens de recherche d'emploi	30	2
436-364	S'intégrer au marché du travail	60	4
		900	60

Admission Conditions and Prerequisites

Pour être admis à ce programme, il suffit de satisfaire à l'une des conditions suivantes :

La personne est titulaire du diplôme d’études secondaires ou de son équivalent reconnu (ex. : attestation d’équivalence de niveau de scolarité) ou d’un diplôme d’études supérieures, comme le diplôme d’études collégiales ou le baccalauréat.
OU
La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle elle commence sa formation et a obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne est âgée d’au moins 18 ans au moment d’entreprendre sa formation et possède les préalables fonctionnels, soit la réussite du test de développement général ainsi que les préalables spécifiques (voir le tableau ci-après), ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.

Conditions particulières :
La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire où elle commence sa formation professionnelle dans ce programme d’études, est titulaire du certificat de formation à un métier semi-spécialisé et a obtenu les unités requises en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique du 1er cycle du secondaire de la formation générale des jeunes ou de la 2e secondaire de la formation générale des adultes.
OU
La personne est âgée de 15 ans au 30 septembre de l’année scolaire en cours, qui a atteint une maturité vocationnelle et qui a obtenu les unités de la 2e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique est admissible à un projet pilote de concomitance. Elle poursuivra, au moyen de la concomitance à horaire intégré, sa formation professionnelle et sa formation générale des jeunes pour acquérir les préalables manquants de 3e secondaire afin d’obtenir son diplôme en formation professionnelle. Une autorisation du Ministère est nécessaire pour l’admission d’un élève en concomitance de 3e secondaire.

Functional Prerequisites

Une personne qui a atteint l’âge de 18 ans peut être admise à un programme d’études menant à un Diplôme d’études professionnelles (DEP) sur la base des préalables fonctionnels. Ces préalables fonctionnels, prescrits pour une personne qui a atteint l’âge de 18 ans à la date de début de fréquentation déclarée dans le programme d’études professionnelle sont : la réussite du test de développement général (TDG) et l’obtention et la réussite des épreuves relatives aux préalables spécifiques en langue d’enseignement et en mathématique, s’il y a lieu.

Ce tableau indique les nouveaux codes de cours de la formation de base commune (FBC) et de la formation de base diversifiée (FBD) exigés pour les préalables spécifiques en langue d’enseignement et en mathématique pour le programme d’études visé. Dans le contexte où les nouveaux codes de cours de la FBC et de la FBD sont en implantation progressive, on indique entre parenthèses les anciens codes de cours toujours valides. Le code de cours équivalent en formation générale des jeunes est également indiqué dans ce tableau. Lorsqu’un DEP n’exige pas de préalables spécifiques en langue d’enseignement ou en mathématique, un (-) figure dans les cellules visées. Il est à noter que les préalables fonctionnels ne s’appliquent pas pour les programmes d’attestation de spécialisation professionnelle (ASP).

Specific Prerequisites

Language of instruction		Second language		Mathematics
Adults	Youth	Adults	Youth	Adults	Youth
-	-	-	-	-	-

Educational Organizations Offering the Program

Region

Region:

Schedule:

All

Day

Evening

Specifics:

Legend

Places available
Admission by waiting list
Course full

CSS des Îles

Vocational Training Centre	Group	Status	D/E	Start Date
Centre de formation professionnelle des Îles	4	-	D	To be determined

Janitor

Janitors perform building maintenance duties. They perform minor repairs (e.g., carpentry and plumbing), maintain the plumbing, heating and ventilation systems, and ensure the safety and sanitation of the premises. As part of their duties, they may be responsible for managing certain aspects pertaining to rentals, complaints, rent, etc. This job requires good manual skills and resourcefulness. A job as a janitor is suitable for people who enjoy maintaining good neighbourly relations but who also like to work alone.