Production textile (opérations)

Code	5243
Diploma	DVS
Sector	Fashion, Leather and Textiles
Length of training	885 hours
Number of credits	59
Status	Programme approuvé en 2001.

Training

Admission conditions and prerequisites

Organizations
offering
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Program Objectives

Acquérir les connaissances, les habiletés et les attitudes nécessaires pour permettre à la personne d'exécuter correctement et avec des performances acceptables, dès la rentrée sur le marché du travail, les tâches et les activités du métier tant au niveau de la production, de la résolution de problèmes qu'au niveau des diverses techniques nécessaires à l'exécution du travail.

Program Content

Code	Statement of Competency	Hours	Credits
426-411	Se situer au regard du métier et de la démarche de formation	15	1
426-426	Établir des liens entre les matières, les procédés et l’équipement	90	6
426-432	Prévenir les atteintes à la santé et à la sécurité	30	2
426-444	Lier des matières textiles	60	4
426-453	Manutentionner des matières premières et des produits	45	3
426-468	Préparer les matières premières et l’équipement	120	8
426-474	S’adapter à une culture organisationnelle	60	4
426-483	Contrôler des paramètres liés aux produits et aux procédés	45	3
426-498	Effectuer des opérations de fabrication de fils et d’étoffes	120	8
426-503	Transmettre de l’information relative à la production	45	3
426-518	Appliquer des procédés de finition	120	8
426-522	Utiliser des moyens de recherche d’emploi	30	2
426-537	S’intégrer au milieu de travail	105	7
		885	59

Admission Conditions and Prerequisites

Pour être admis à ce programme, il suffit de satisfaire à l'une des conditions suivantes :

La personne est titulaire du diplôme d’études secondaires ou de son équivalent reconnu (ex. : attestation d’équivalence de niveau de scolarité) ou d’un diplôme d’études supérieures, comme le diplôme d’études collégiales ou le baccalauréat.
OU
La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle elle commence sa formation et a obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne est âgée d’au moins 18 ans au moment d’entreprendre sa formation et possède les préalables fonctionnels, soit la réussite du test de développement général ainsi que les préalables spécifiques (voir le tableau ci-après), ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.

Conditions particulières :
La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire où elle commence sa formation professionnelle dans ce programme d’études, est titulaire du certificat de formation à un métier semi-spécialisé et a obtenu les unités requises en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique du 1er cycle du secondaire de la formation générale des jeunes ou de la 2e secondaire de la formation générale des adultes.
OU
La personne est âgée de 15 ans au 30 septembre de l’année scolaire en cours, qui a atteint une maturité vocationnelle et qui a obtenu les unités de la 2e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique est admissible à un projet pilote de concomitance. Elle poursuivra, au moyen de la concomitance à horaire intégré, sa formation professionnelle et sa formation générale des jeunes pour acquérir les préalables manquants de 3e secondaire afin d’obtenir son diplôme en formation professionnelle. Une autorisation du Ministère est nécessaire pour l’admission d’un élève en concomitance de 3e secondaire.

Functional Prerequisites

Une personne qui a atteint l’âge de 18 ans peut être admise à un programme d’études menant à un Diplôme d’études professionnelles (DEP) sur la base des préalables fonctionnels. Ces préalables fonctionnels, prescrits pour une personne qui a atteint l’âge de 18 ans à la date de début de fréquentation déclarée dans le programme d’études professionnelle sont : la réussite du test de développement général (TDG) et l’obtention et la réussite des épreuves relatives aux préalables spécifiques en langue d’enseignement et en mathématique, s’il y a lieu.

Ce tableau indique les nouveaux codes de cours de la formation de base commune (FBC) et de la formation de base diversifiée (FBD) exigés pour les préalables spécifiques en langue d’enseignement et en mathématique pour le programme d’études visé. Dans le contexte où les nouveaux codes de cours de la FBC et de la FBD sont en implantation progressive, on indique entre parenthèses les anciens codes de cours toujours valides. Le code de cours équivalent en formation générale des jeunes est également indiqué dans ce tableau. Lorsqu’un DEP n’exige pas de préalables spécifiques en langue d’enseignement ou en mathématique, un (-) figure dans les cellules visées. Il est à noter que les préalables fonctionnels ne s’appliquent pas pour les programmes d’attestation de spécialisation professionnelle (ASP).

Specific Prerequisites

Language of instruction		Second language		Mathematics
Adults	Youth	Adults	Youth	Adults	Youth
FRA-2102-2 ou (FRA-2033-1)	132-308 ou (128-316)	-	-	MAT-3053-2 ou (MAT-3016-2)	063-306 ou (068-314)

Educational Organizations Offering the Program

Region

Region:

Schedule:

All

Day

Evening

Specifics:

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Textile Processing Machine Operator

Textile production operators, also referred to as textile product labourers, carry out manufacturing operations for yarns and fabrics for clothing, and work in various sectors (environment, civil engineering, health, aerospace, etc.). They prepare raw materials and equipment, set up looms, mix dyes, interpret patterns and operate textile machinery. In manufacturing companies, they may have to handle raw materials and products and maintain equipment. This is a stimulating occupation that requires good manual dexterity, good vision and physical stamina. This job is suitable for thorough and responsible people.