Conseil et vente de pièces d'équipement motorisé

Code	5347
Diploma	DVS
Sector	Motorized Equipment Maintenance
Length of training	1 095 hours
Approximate duration in months	9 months
Number of credits	73
Status	Programme approuvé en 2015.

Training

Admission conditions and prerequisites

Organizations
offering
the program

At a glance

Useful links
and videos

Program Objectives

Le programme d’études Conseil et vente de pièces d’équipement motorisé vise à former des conseillères et des conseillers aux pièces. Ces personnes œuvrent dans les secteurs des services automobiles, des véhicules lourds ou de la machinerie lourde, de la machinerie agricole, des véhicules légers ainsi que dans les commerces de détail et les services publics et parapublics.

Au cours de leur travail, les conseillères et les conseillers aux pièces fournissent à la clientèle et au personnel de l’entreprise des pièces d’origine ou de substitution, des accessoires, de l’outillage, de l’équipement ainsi que différents types de produits connexes pour des véhicules motorisés. Elles et ils sont également appelés à faire la réception et l’expédition de la marchandise, à dresser des inventaires et à offrir des services après-vente à la clientèle. Une partie importante du travail consiste à effectuer des recherches de pièces et d’accessoires pour les acheminer au personnel de l’entreprise pour laquelle elles et ils travaillent ou pour les vendre au public.

Program Content

Code	Statement of Competency	Hours	Credits
345-303	Utiliser un environnement informatique	45	3
345-315	Donner de l’information sur les moteurs et les systèmes de refroidissement, de chauffage et de climatisation	75	5
345-322	Donner de l’information sur les systèmes électriques et électroniques	30	2
345-335	Donner de l’information sur les systèmes d’allumage, d’alimentation, d’échappement et antipollution	75	5
345-346	Donner de l’information sur les systèmes de tenue de route	90	6
345-354	Donner de l’information sur les systèmes de transmission de pouvoir	60	4
345-363	Donner de l’information sur les châssis, les carrosseries et les habitacles	45	3
345-383	Établir des relations professionnelles	45	3
345-393	Communiquer en langue seconde avec la clientèle et des fournisseurs	45	3
345-401	Utiliser des moyens de recherche d’emploi	15	1
346-401	Se situer au regard du métier et de la démarche de formation	15	1
346-412	Prévenir les risques en matière de santé, de sécurité au travail et de protection de l’environnement	30	2
346-424	Effectuer la manutention et l’inventaire de la marchandise pour des véhicules motorisés	60	4
346-433	Donner de l’information sur l’équipement et l’outillage d’un atelier de réparation	45	3
346-443	Donner de l’information sur des accessoires de véhicules motorisés	45	3
346-453	Effectuer la tenue de caisse	45	3
346-466	Rechercher de l’information sur des pièces, des produits et des accessoires de véhicules motorisés	90	6
346-476	Conseiller la clientèle ou le personnel pour des pièces, des produits et des accessoires de véhicules motorisés	90	6
346-483	Assurer du service après-vente	45	3
346-497	S’intégrer au milieu de travail	105	7
		1095	73

Admission Conditions and Prerequisites

Pour être admis à ce programme, il suffit de satisfaire à l’une des conditions suivantes :

La personne est titulaire du diplôme d’études secondaires ou de son équivalent reconnu (ex. : attestation d’équivalence de niveau de scolarité) ou d’un diplôme d’études supérieures, comme le diplôme d’études collégiales ou le baccalauréat.
OU
La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle elle commence sa formation et a obtenu les unités de 4e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne est âgée d’au moins 18 ans au moment d’entreprendre sa formation et possède les préalables fonctionnels, soit la réussite du test de développement général ainsi que les préalables spécifiques (voir le tableau ci-après), ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne a obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre et poursuivra sa formation générale en concomitance avec sa formation professionnelle pour obtenir les unités de 4e secondaire qui lui manquent en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre.

Functional Prerequisites

Une personne qui a atteint l’âge de 18 ans peut être admise à un programme d’études menant à un Diplôme d’études professionnelles (DEP) sur la base des préalables fonctionnels. Ces préalables fonctionnels, prescrits pour une personne qui a atteint l’âge de 18 ans à la date de début de fréquentation déclarée dans le programme d’études professionnelle sont : la réussite du test de développement général (TDG) et l’obtention et la réussite des épreuves relatives aux préalables spécifiques en langue d’enseignement et en mathématique, s’il y a lieu.

Ce tableau indique les nouveaux codes de cours de la formation de base commune (FBC) et de la formation de base diversifiée (FBD) exigés pour les préalables spécifiques en langue d’enseignement et en mathématique pour le programme d’études visé. Dans le contexte où les nouveaux codes de cours de la FBC et de la FBD sont en implantation progressive, on indique entre parenthèses les anciens codes de cours toujours valides. Le code de cours équivalent en formation générale des jeunes est également indiqué dans ce tableau. Lorsqu’un DEP n’exige pas de préalables spécifiques en langue d’enseignement ou en mathématique, un (-) figure dans les cellules visées. Il est à noter que les préalables fonctionnels ne s’appliquent pas pour les programmes d’attestation de spécialisation professionnelle (ASP).

Specific Prerequisites

Language of instruction		Second language		Mathematics
Adults	Youth	Adults	Youth	Adults	Youth
FRA-1104-2 ou (FRA-1033-1)	132-208 ou (132-216)	-	-	MAT-1101-3 ou (MAT-1007-2)	063-226 ou (063-206)

Educational Organizations Offering the Program

Region

Region:

Schedule:

All

Day

Evening

Specifics:

Legend

Places available
Admission by waiting list
Course full

CSS de Saint-Hyacinthe

Vocational Training Centre	Group	Status	D/E	Start Date
École professionnelle de Saint-Hyacinthe	25CVPM51		D	Aug. 20th, 2025

Automotive Service Advisor
Partsperson - Mechanical Parts and Accessories

Parts clerks advise customers on repairs and maintenance that must be done on cars and other types of vehicles. They coordinate the activities of a mechanical workshop and make schedules for mechanics, process warranties and ensure customer satisfaction. This is a stimulating customer service-oriented job for individuals who are outgoing, courteous and organized. This job is suited to analytical individuals who enjoy problem solving.