Grandes cultures

Code	5254
Diploma	DVS
Sector	Agriculture and Fisheries
Length of training	1 095 hours
Approximate duration in months	11 months
Number of credits	73
Status	Programme approuvé en 2001.

Training

Admission conditions and prerequisites

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Program Objectives

Acquérir les connaissances, les habiletés et les attitudes nécessaires pour exercer le métier d'ouvrière ou d'ouvrier en grandes cultures. En lien avec les tâches à exercer dans des exploitations de céréales et de protéagineux (maïs, soya, orge, pois, haricot sec, féverole, chou-fleur, etc.) ou dans des exploitations de fourrage, l'élève acquiert les compétences suivantes :

Les compétences nécessaires à l'établissement, à l'entretien et à la récolte des grandes cultures (récolter et entreposer des plantes fourragères, récolter des grains, effectuer des travaux de préparation du sol, implanter une culture, etc.);

Les compétences nécessaires à sa polyvalence et à son efficacité dans le domaine des grandes cultures (conduire de la machinerie agricole, effectuer des calculs liés à la régie des grandes cultures, utiliser la technologie informatique, effectuer l'entretien et les réparations mineures des bâtiments, établir des liens entre la protection des cultures et la régie des grandes cultures,etc.).

Program Content

Code	Statement of Competency	Hours	Credits
204-622	Se situer au regard du métier et de la démarche de formation	30	2
204-633	Agir de façon sécuritaire en milieu de travail	45	3
204-643	Conduire de la machinerie agricole	45	3
204-653	Établir des liens entre l’anatomie et la physiologie végétales et la régie des grandes cultures	45	3
204-664	Récolter et entreposer les plantes fourragères	60	4
204-672	Effectuer des calculs liés à la régie des grandes cultures	30	2
204-685	Utiliser la technologie informatique	75	5
204-695	Récolter les grains	75	5
204-703	Conditionner et entreposer les grains	45	3
204-713	Effectuer l’entretien périodique des tracteurs	45	3
204-726	Effectuer des travaux de préparation primaire du sol	90	6
204-733	Effectuer des opérations d’oxycoupage et de soudage à l’arc	45	3
204-744	Effectuer l’entretien et les réparations mineures de l’outillage, de la machinerie et de petits moteurs	60	4
204-754	Effectuer des opérations liées à la préparation d’un plan de fertilisation	60	4
204-763	Effectuer l’entretien et les réparations mineures des bâtiments	45	3
204-772	Établir des liens entre la protection des cultures et la régie des grandes cultures	30	2
204-785	Implanter une culture	75	5
204-793	Inspecter les cultures	45	3
204-804	Entretenir une culture	60	4
204-811	Utiliser des moyens de recherche d’emploi	15	1
204-825	S’intégrer au milieu de travail	75	5
		1095	73

Admission Conditions and Prerequisites

Pour être admis à ce programme, il suffit de satisfaire à l’une des conditions suivantes :

La personne est titulaire du diplôme d’études secondaires ou de son équivalent reconnu (ex. : attestation d’équivalence de niveau de scolarité) ou d’un diplôme d’études supérieures, comme le diplôme d’études collégiales ou le baccalauréat.
OU
La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle elle commence sa formation et a obtenu les unités de 4e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne est âgée d’au moins 18 ans au moment d’entreprendre sa formation et possède les préalables fonctionnels, soit la réussite du test de développement général ainsi que les préalables spécifiques (voir le tableau ci-après), ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne a obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre et poursuivra sa formation générale en concomitance avec sa formation professionnelle pour obtenir les unités de 4e secondaire qui lui manquent en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre.

Remarque :
La personne doit également être titulaire d'un permis de conduire de classe 5 (véhicule de promenade, véhicule automobile comptant deux essieux et dont la masse nette est inférieure à 4,500 kg, habitation motorisée, véhicule-outil ou véhicule de service) ou de classe 8 (tracteur de ferme).

Functional Prerequisites

Une personne qui a atteint l’âge de 18 ans peut être admise à un programme d’études menant à un Diplôme d’études professionnelles (DEP) sur la base des préalables fonctionnels. Ces préalables fonctionnels, prescrits pour une personne qui a atteint l’âge de 18 ans à la date de début de fréquentation déclarée dans le programme d’études professionnelle sont : la réussite du test de développement général (TDG) et l’obtention et la réussite des épreuves relatives aux préalables spécifiques en langue d’enseignement et en mathématique, s’il y a lieu.

Ce tableau indique les nouveaux codes de cours de la formation de base commune (FBC) et de la formation de base diversifiée (FBD) exigés pour les préalables spécifiques en langue d’enseignement et en mathématique pour le programme d’études visé. Dans le contexte où les nouveaux codes de cours de la FBC et de la FBD sont en implantation progressive, on indique entre parenthèses les anciens codes de cours toujours valides. Le code de cours équivalent en formation générale des jeunes est également indiqué dans ce tableau. Lorsqu’un DEP n’exige pas de préalables spécifiques en langue d’enseignement ou en mathématique, un (-) figure dans les cellules visées. Il est à noter que les préalables fonctionnels ne s’appliquent pas pour les programmes d’attestation de spécialisation professionnelle (ASP).

Specific Prerequisites

Language of instruction		Second language		Mathematics
Adults	Youth	Adults	Youth	Adults	Youth
FRA-2102-2 ou (FRA-2033-1)	132-308 ou (128-316)	-	-	-	-

Educational Organizations Offering the Program

Region

Region:

Schedule:

All

Day

Evening

Specifics:

Abitibi-Témiscamingue

Legend

Places available
Admission by waiting list
Course full

CSS du Lac-Témiscamingue

Vocational Training Centre	Group	Status	D/E	Start Date
Centre Frère-Moffet F.P.	—	—	—	—

Centre-du-Québec

Legend

Places available
Admission by waiting list
Course full

CSS de la Riveraine

Vocational Training Centre	Group	Status	D/E	Start Date
École d'agriculture de Nicolet	Nov. 2025		D	Nov. 24th, 2025

Laurentides

Legend

Places available
Admission by waiting list
Course full

CSS des Mille-Îles

Vocational Training Centre	Group	Status	D/E	Start Date
Centre de formation agricole de Mirabel	—	—	—	—

Montérégie

Legend

Places available
Admission by waiting list
Course full

CSS de la Vallée-des-Tisserands

Vocational Training Centre	Group	Status	D/E	Start Date
CFP du Suroît – Édifice Saint-Joseph	—	—	—	—

CSS de Saint-Hyacinthe

Vocational Training Centre	Group	Status	D/E	Start Date
École professionnelle de Saint-Hyacinthe	25GRAN51		D	Aug. 12th, 2025
EPSH – Reconnaissance des acquis	RAC		D/E	Continuous entry

Farm Worker (Field Crops)

General farm workers operate tractors, spread manure, sow, cultivate and harvest crops and store them. They prepare the soil and perform crop establishment on grain or forage farms. They maintain farm equipment and buildings. As part of their duties, they may prepare produce for the farm and keep computer records. This is an essential trade for those who enjoy the outdoors and have good physical stamina. A job as a farm worker is suitable for people who are active, resourceful and meticulous.