Objectifs du programme

À la fin de son programme d’études, la personne saura organiser, préparer et animer une variété d’activités favorisant, dans le cadre du projet éducatif de l’école, le développement global des élèves de l’éducation préscolaire et de l’enseignement primaire dont elle ou il a la garde, tout en assurant leur bien-être et leur sécurité.

Fonction de travail

Éducatrice, éducateur en service de garde en milieu scolaire

Contenu du programme

Code Énoncé de la compétence Heures Unités
AEP 232-011 Se situer au regard de la profession et du contexte d'intervention 15 1
AEP 232-022 Établir des relations professionnelles en milieu de travail 30 2
AEP 232-033 Intervenir auprès d’enfants et de groupes d’enfants d’âge préscolaire et scolaire 45 3
AEP 232-042 Intervenir auprès d’enfants et de groupes d’enfants aux prises avec diverses problématiques 30 2
AEP 232-053 Planifier et organiser des activités pour les enfants et les groupes d’enfants 45 3
AEP 232-061 Assurer le bien-être et la sécurité des enfants 15 1
AEP 232-072 Assurer le déroulement des activités liées aux repas et aux collations 30 2
AEP 232-083 Réaliser des activités à prédominance socio-affective et morale 45 3
AEP 232-093 Réaliser des activités à prédominance psychomotrice 45 3
AEP 232-103 Réaliser des activités à prédominance cognitive 45 3
AEP 232-113 S’intégrer à un milieu de travail 45 3
390 26

Conditions d'admission et préalables

Avoir obtenu un diplôme d’études secondaires (DES) ou son équivalent.

Organismes scolaires offrant le programme

Horaire :
Légende
Places disponibles
Admission sur liste d'attente
Cours complet
CSS de la Vallée-des-Tisserands
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
CFP du Suroît – Édifice Sainte-Cécile (SAE et RAC) RAC-SG01 J Entrée continue
CSS de Saint-Hyacinthe
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
École professionnelle de Saint-Hyacinthe RAC J/S Entrée continue
CSS de Sorel-Tracy
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
Centre Bernard-Gariépy SDG090924 J 9 sept. 2024
CSS des Grandes-Seigneuries
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
Reconnaissance des acquis et des compétences - CSSDGS RAC 4232 J/S Entrée continue
Service aux entreprises (SAE) et formation continue - CSSDGS La Prairie J 16 oct. 2023
Odyssée 02 J 16 oct. 2023
SDG-CFPL J 7 oct. 2024
SDG-Châtea J 7 oct. 2024
CSS des Hautes-Rivières
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
SAE et formation continue 24GARD01 J/S 30 sept. 2024
CSS des Patriotes
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
CFP des Patriotes SDG241 J/S À déterminer
CSS des Trois-Lacs
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
Service aux entreprises - CSS des Trois-Lacs SDG241 J 19 août 2024
CSS Marie-Victorin
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
Nova formation-Service aux entreprises du CSS Marie-Victorin SDG240901 J 30 sept. 2024
SDG240951 S 30 sept. 2024

Service de garde en milieu scolaire

Les éducatrices et les éducateurs en service de garde en milieu scolaire organisent, préparent et animent une variété d’activités favorisant le développement des élèves de l’éducation préscolaire et de l’enseignement primaire, tout en assurant leur bien-être et leur sécurité. Elles interviennent au regard des comportements des enfants. C’est un métier essentiel qui demande de l’empathie, de l’autonomie et de l’écoute et une facilité à communiquer avec les enfants. Le métier d’éducatrice en service de garde en milieu scolaire convient aux personnes responsables, vigilantes et créatives.

Relation avec le marché du travail

Information provenant du MES et du MEQ

Insertion au marché du travail   

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