Abattage manuel et débardage forestier

Code	5290
Sanction	DEP
Secteur	Foresterie et papier
Durée totale	900 heures
Durée approximative en mois	8 mois
Nombre d'unités	60
Statut	Programme approuvé en 2004.

Formation

Conditions d'admission
et préalables

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Objectifs du programme

Le programme Abattage manuel et débardage forestier vise à développer les compétences relatives à l'abattage manuel d'arbres marchands sur pied et au transport des arbres abattus ou des billes jusqu'à une route carrossable. Les différents travaux correspondant à ces actions sont réalisés dans le respect des prescriptions sylvicoles et des normes environnementales, tant en forêt publique que privée ainsi que dans divers peuplements forestiers qui ont une valeur commerciale.

Contenu du programme

Code	Énoncé de la compétence	Heures	Unités
234-213	Prévenir les atteintes à la santé et à la sécurité au travail	45	3
234-224	Différencier les essences commerciales et les principales essences non commerciales forestières du Québec	60	4
234-241	Appliquer des méthodes de lutte contre les feux de forêt	15	1
234-294	Utiliser et entretenir une scie à chaîne	60	4
234-331	Rechercher un emploi	15	1
234-402	Se situer au regard du métier et de la démarche de formation	30	2
234-413	Conduire et entretenir un engin de débardage	45	3
234-424	Effectuer le dépannage d’un engin de débardage	60	4
234-433	Vérifier l’application d’une prescription sylvicole relative à des travaux d’abattage manuel et de débardage forestier	45	3
234-443	Classer des bois tronçonnés et non tronçonnés	45	3
234-453	Effectuer des travaux de préparation pour le débardage des bois	45	3
234-467	Effectuer des travaux d’abattage	105	7
234-476	Effectuer des travaux de débardage de bois tronçonnés et non tronçonnés	90	6
234-486	Effectuer des travaux de façonnage	90	6
234-492	Gérer un budget de fonctionnement de micro-entreprise	30	2
234-508	S’intégrer à un milieu de travail	120	8
		900	60

Conditions d'admission et préalables

Pour être admis à ce programme, il suffit de satisfaire à l'une des conditions suivantes :

La personne est titulaire du diplôme d’études secondaires ou de son équivalent reconnu (ex. : attestation d’équivalence de niveau de scolarité) ou d’un diplôme d’études supérieures, comme le diplôme d’études collégiales ou le baccalauréat.
OU
La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle elle commence sa formation et a obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne est âgée d’au moins 18 ans au moment d’entreprendre sa formation et possède les préalables fonctionnels, soit la réussite du test de développement général ainsi que les préalables spécifiques (voir le tableau ci-après), ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.

Conditions particulières :
La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire où elle commence sa formation professionnelle dans ce programme d’études, est titulaire du certificat de formation à un métier semi-spécialisé et a obtenu les unités requises en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique du 1er cycle du secondaire de la formation générale des jeunes ou de la 2e secondaire de la formation générale des adultes.
OU
La personne est âgée de 15 ans au 30 septembre de l’année scolaire en cours, qui a atteint une maturité vocationnelle et qui a obtenu les unités de la 2e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique est admissible à un projet pilote de concomitance. Elle poursuivra, au moyen de la concomitance à horaire intégré, sa formation professionnelle et sa formation générale des jeunes pour acquérir les préalables manquants de 3e secondaire afin d’obtenir son diplôme en formation professionnelle. Une autorisation du Ministère est nécessaire pour l’admission d’un élève en concomitance de 3e secondaire.

Préalables fonctionnels

Une personne qui a atteint l’âge de 18 ans peut être admise à un programme d’études menant à un Diplôme d’études professionnelles (DEP) sur la base des préalables fonctionnels. Ces préalables fonctionnels, prescrits pour une personne qui a atteint l’âge de 18 ans à la date de début de fréquentation déclarée dans le programme d’études professionnelle sont : la réussite du test de développement général (TDG) et l’obtention et la réussite des épreuves relatives aux préalables spécifiques en langue d’enseignement et en mathématique, s’il y a lieu.

Ce tableau indique les nouveaux codes de cours de la formation de base commune (FBC) et de la formation de base diversifiée (FBD) exigés pour les préalables spécifiques en langue d’enseignement et en mathématique pour le programme d’études visé. Dans le contexte où les nouveaux codes de cours de la FBC et de la FBD sont en implantation progressive, on indique entre parenthèses les anciens codes de cours toujours valides. Le code de cours équivalent en formation générale des jeunes est également indiqué dans ce tableau. Lorsqu’un DEP n’exige pas de préalables spécifiques en langue d’enseignement ou en mathématique, un (-) figure dans les cellules visées. Il est à noter que les préalables fonctionnels ne s’appliquent pas pour les programmes d’attestation de spécialisation professionnelle (ASP).

Préalables spécifiques

Langue d'enseignement		Langue seconde		Mathématique
Adultes	Jeunes	Adultes	Jeunes	Adultes	Jeunes
-	-	-	-	-	-

Organismes scolaires offrant le programme

Région

Région :

Horaire :

Tous

Jour

Soir

Particularité :

Légende

Places disponibles
Admission sur liste d'attente
Cours complet

CSS des Monts-et-Marées

Centre de formation professionnelle	Groupe	État	J/S	Date de début
CFPRO Matanie · Vallée & Foresterie / CAUSAPSCAL	—	—	—	—
CFPRO Matanie · Vallée & Foresterie / DÉGELIS	Août 2025		J	19 août 2025
	Double DEP		J	19 août 2025

CSS du Fleuve-et-des-Lacs

Centre de formation professionnelle	Groupe	État	J/S	Date de début
C.F.P. du Fleuve-et-des-Lacs	Août 2025		J	19 août 2025
	Double DEP		J	19 août 2025

Opérateur d'engins de débardage

Les opératrices et les opérateurs d’engins de débardage attachent les arbres abattus et les transportent à l’aide d’un engin de débardage. Ils participent à la construction des chemins forestiers et assurent l’entretien et le dépannage des engins de débardage. C’est un métier de la forêt stimulant pour qui aime travailler au grand air et dans la nature. Un emploi comme opérateur d’engins de débardage convient aux personnes actives, autonomes et vigilantes qui possèdent une bonne dextérité manuelle.